Wir leben in einer Zeit vieler gesellschaftlicher Umbrüche, in der viele traditionelle Unternehmen ihre Arbeitsweise evaluieren und sich neu aufstellen. Die Digitalisierung befeuert einen dynamischen Wettbewerb, in dem Anpassungs- und Innovationsfähigkeit, also lebenslanges Lernen, essentieller geworden ist denn je. 

In diesem Umfeld braucht es Teams und Mitarbeiter mit einem dynamischen Selbstbild, die wissenshungrig bleiben und vom Sinn ihrer Tätigkeit überzeugt sind. Fachkräfte und Teamplayer sind gefragt, die aber für viele Organisationen immer schwieriger zu finden bzw. zu halten sind. Die Lösung liegt auf der Hand: Sich weiterentwickelnde Mitarbeiter sind zufriedenere und kreativere Mitarbeiter.

Moderne Kollaboration lebt von Gesprächen auf Augenhöhe, Vertrauen und Wertschätzung. Wenn das Wir entscheidet, entfalten sich Commitment, Sinn und Kreativität. In meinen Trainings unterstütze ich Teams und Organisationen das geeignete Mindset zu entwickeln, um selbstorganisiert und selbstverantwortlich nützliche Dinge zu zu tun bzw. zu kreieren. 

Dafür eröffne ich Lernräume, in denen zunächst einmal Fragen gestellt werden:

Es wäre vermessen zu behaupten, dass ein Trainingstag ausreicht, um alte Gewohnheiten abzulegen. Laut einem Modell des Wirtschafts- und Verhaltenswissenschaftlers Richard K. Streich laufen Veränderungsprozesse in sieben emotionalen Phasen ab: 

Am Anfang ist der Schock (Phase 1), auf den eine Phase der Ablehnung (Phase 2) folgt. Dann kommt die rationale Einsicht (Phase 3), die an einem bestimmten Punkt auch mit einer emotionalen Akzeptanz (Phase 4) einhergeht. Plötzlich entsteht ein Klima des fröhlichen Ausprobierens. Diese Lernphase (Phase 5) ist von Erfolgen und Misserfolgen geprägt, die neue Erkenntnisse (Phase 6) mit sich bringen. Schließlich werden alte Gewohnheiten durch neue ersetzt und die Veränderung wird zum in den Arbeitsalltag integrierten “neuen Normal” (Phase 7).  

Um einen nachhaltigen Wissenstransfer zu sichern, achte ich darauf, dass die Teilnehmenden dort abgeholt werden, wo sie sich emotional befinden. Das Ziel ist Inspiration und Motivation neue Verhaltensweisen auszuprobieren und eine individuelle Lernreise zu gestalten. 

Austausch und Reflexion stehen daher genauso im Mittelpunkt wie das Handeln. Frei nach dem Impro-Motto “Heiter Scheitern” geht es in meinen Seminaren immer darum, theoretisches Wissen und angenommene Wahrheiten direkt in der Praxis zu erproben. In humorvoller Atmosphäre entsteht so wertvolles Erfahrungswissen, das bereits mit einem Bein im Alltag integriert ist und zu mehr Freude an der Zusammenarbeit beiträgt.